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Agregar carreras como inteligencia personificada, semiconductores y cerebro-computadora muestra que China está usando la universidad como infraestructura industrial. El catálogo académico deja de describir profesiones existentes y empieza a anticipar capacidades que el país quiere dominar. Cuando un Estado diseña carreras pensando en industrias futuras, ¿la educación sigue al mercado o ayuda a crearlo? #inteligenciaartificial #tecnologia #universidad #china #educacion